Schmidt-Gerland, J. (2015). Wahrnehmungsver?nderung in Bildungsprozessen im k?nstlerischen Medium Musik. M?glichkeiten zur De- und Neukonstruktion von Wahrnehmungsstereotypen und daraus resultierende Bedarfe in der Studierendenausbildung. Zeitschrift f?R Inklusion, (4). Abgerufen von https://neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/252