Schreiber-Barsch, S. „: Ein Pl?doyer f?r Eine Perspektivverschr?Nkung Institutioneller Logiken Im System Des Lebenslangen Lernens“. Zeitschrift f?R Inklusion, Bd. 1, Nr. 4, Dezember 2017, https://neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/440.