Schreiber-Barsch, Silke. „: Ein Pl?doyer f?r Eine Perspektivverschr?Nkung Institutioneller Logiken Im System Des Lebenslangen Lernens“. Zeitschrift f?r Inklusion 1, no. 4 (Dezember 22, 2017). Zugegriffen September 19, 2025. https://neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/440.