Kornmann, Reimer. „Unterrichtsgestaltung Als Gegenstand p?dagogischer Diagnostik: Die Erweiterte Perspektive f?r Die Inklusiv Orientierte P?Dagogik“. Zeitschrift f?r Inklusion, no. 3 (Dezember 4, 2012). Zugegriffen Februar 22, 2026. https://neu.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/45.